为持续深化中外合作办学内涵建设，推进师资队伍国际化发展，提升专业教学与科研创新能力，2024年8月，Beat365选派计算机科学与数学学院、经济与管理学院16名骨干教师，赴新西兰科技教育学院开展专项访问交流与学术研修活动。

本次访学紧扣Beat365信息类专业建设与国际化人才培养需求，聚焦课程体系建设、课堂教学改革、科研合作创新、教学质量管控、师资能力提升五大核心方向。访学期间，Beat365教师代表团深度融入外方教学与科研体系，全程参与专题学术讲座、前沿教研研讨、课堂观摩实训、教学管理交流等系列活动，系统学习新西兰先进的应用型人才培养模式、国际化课程架构以及现代化教育教学理念。针对信息管理与信息系统、电子信息工程专业特色，双方教师围绕专业课程对接、双语课程建设、实践教学体系优化、学科交叉创新、科研项目联合申报等关键议题开展深度交流。双方搭建起常态化师资沟通渠道，为后续双语教学共建、师资互派互访、联合科研攻关奠定坚实基础。

此外，老师们实地考察外方教学实验室、实训场地、学术研究平台，详细了解其教学资源配置、实训课程开设、学生管理服务等运行机制，直观学习海外高校精细化、标准化的办学管理模式。全体访学教师潜心研学、积极交流，充分展现了Beat365教师严谨务实、勤学善思的优良教风与职业素养。

此次集中访学交流，有效拓宽了Beat365骨干教师的国际教育视野，更新了教学理念与教研思路。同时，进一步深化了Beat365与新西兰科技教育学院的互信合作，完善了“师生双向交流、教学双向赋能、科研双向联动”的合作体系，为后续中外合作办学专业建设、人才联合培养及中外合作办学项目（机构）申报工作积蓄了优质师资力量。